Дистанционное образование

[digg]

Детей разогнали по домам и не известно сколько это будет продолжаться.
Учительница пишет в группу вайбера домашку, где указывает страницы которые пройти по математике, по английскому прочитать там тоже старницы и тд.

Конечно, живое общение педагога с учениками, пусть даже интерактивное, не заменит втыкание в учебники методом проб и ошибок не образованного педагогически родителя с ребенком.

Какие есть софтины/приложухи для удаленного обучения? Что-то типа бродкастовых вебинаров или телеконференций, чтоб made для людей и чтоб домохозяйка разобралась с установкой и настройкой.

Вайбер всем знаком и очень хорошо зашел. У подавляющего большинства детей есть доступ к инету и телефон/планшет.

[lex_network]

По физике могу вот этот канал порекомендовать.
https://www.youtube.com/watch?v=XqCNajiaW3U

[digg]

Сообщение от lex_network

По физике могу вот этот канал порекомендовать.
https://www.youtube.com/watch?v=XqCNajiaW3U

да нет, ты не понял.
чтоб та же учительница, что и в школе могла проводить занятия с детьми удаленно из дома через телефоны и планшеты

[Fess]

Сообщение от digg

Конечно, живое общение педагога с учениками, пусть даже интерактивное, не заменит втыкание в учебники методом проб и ошибок не образованного педагогически родителя с ребенком.

Ссори, офтопну немного.
Если способности у ребёнка есть, похер на этого учителя. Сам объяснишь даже лучше и быстрей один на один.

Если же нет, похер как учить. Толка один хер не будет.

[lex_network]

Сообщение от digg

да нет, ты не понял.
чтоб та же учительница, что и в школе могла проводить занятия с детьми удаленно из дома через телефоны и планшеты

Вот ресурс для веб-конференций.
https://bigbluebutton.org/

[Strikelol]

Поставь детям доту или че-то подобное и они не будут тебя заёбывать

[digg]

Сообщение от Fess

Ссори, офтопну немного.
Если способности у ребёнка есть, похер на этого учителя. Сам объяснишь даже лучше и быстрей один на один.

Если же нет, похер как учить. Толка один хер не будет.

не соглашусь
если бы педагогическая наука не работала, то все дурни не могли бы ни читать, ни считать

[Fess]

Сообщение от digg

не соглашусь
если бы педагогическая наука не работала, то все дурни не могли бы ни читать, ни считать

Всё работает, но её значение в целом преувеличено. Особенно плохо учащимися в прошлом родителями. " Что-то типа если бы я учился, то вот сейчас бы бы бы, но так как забивал, то теперь охранник. Так что учись сынок" Конечно же нет, как бы не старался в школе, всё равно был бы охранником. Это предопределено природой. Способности при рождении и среда.

Способности определяют. Поэтому, имхо, сильно уж загонятся по поводу школы не стоит. Из-за пропусков, оценок и т.д. Только лишний стресс детям.

Если способностей нет, то дальше чем читать писать и элементарно считать у 80% не идёт. Кому нахер нужна та алгебра.

Лишние вынужденные каникулы это кайф, меньший стресс и негатив к школе.

[digg]

Сообщение от Fess

Всё работает, но её значение в целом преувеличено. Особенно плохо учащимися в прошлом родителями. " Что-то типа если бы я учился, то вот сейчас бы бы бы, но так как забивал, то теперь охранник. Так что учись сынок" Конечно же нет, как бы не старался в школе, всё равно был бы охранником. Это предопределено природой. Способности при рождении и среда.

Способности определяют. Поэтому, имхо, сильно уж загонятся по поводу школы не стоит. Из-за пропусков, оценок и т.д. Только лишний стресс детям.

Если способностей нет, то дальше чем читать писать и элементарно считать у 80% не идёт. Кому нахер нужна та алгебра.

Лишние вынужденные каникулы это кайф, меньший стресс и негатив к школе.

опять же не соглашусь

когда мозг каждый день работает считать, читать, то у него с каждым разом получается это делать быстрее и быстрее
если ребенок будет втыкать в дебильные мультики и игры, то мозг не будет тренироваться и развиваться в сторону увеличение интеллектуальных возможностей, а будет тупеть и в жизни ему будет очень трудно решать задачи, невзирая ни на какие врожденные генетически таланты.

Так, к примеру, тот же одаренный музыкально от предков ребенок без лет тренировок владения инструментом не сможет воплощать задумки, которые ему будут приходить в голову и так далее. Быстрее читать текст, в том же инете - значит быстрее решить вопрос, вместо того, чтоб копаться, потратить время и ничего не решить - значит потерять время и деньги. Потерять, при этом, на долю веру в себя и дальше снежным комом вниз.

И такие заблуждения, которые наваливаются родителям в сознание из наркоманских видео с тытупа могут сделать из их одаренных детей охранников вместо успешных мастеров!

Ни один день учебы не проходит бесследно. Все по крупицам, лучше и лучше, сильнее и сильнее, умнее и умнее. Пожтому каждый день карантина - это маленький, но удар по интеллектуальному потенциалу развитой части человечества.

[Fess]

Сообщение от digg

опять же не соглашусь

С чем не согласишься? Я вроде не писал, что не надо ходить в школу, вместо этого смотри полезный ютуб.

Сообщение от digg

Ни один день учебы не проходит бесследно. Все по крупицам, лучше и лучше, сильнее и сильнее, умнее и умнее.

В школе 90% учебы чепуха бесполезная и потерянное время. Как минимум из-за того что учат не тебя, а тянут тупой класс на желанную тройку.

Несколько недель пропуска - ничто. Работа с учителем - не эффективна. Если ребёнку что-то непонятно, тебе нет проблемы ему подсказать, только это будет быстрей и проще. Ты же не сантехник, ёпта.